当人大、南大、兰大纷纷退出世界排名，专注学术还是拒绝学术霸权？我们留学申请还要唯排名论吗？
在2011年到2018年间，美国33名大学申请者的父母被指控支付了超过2500万美元行贿，这一丑闻后来被称为 Operation Varsity Blues bribery scandal。
两年后， Temple University’s business school前院长和两名同谋因提供给《US News and World Report》的伪造数据而被判犯有欺诈罪。
这两个事件都指向大学排名——大学排名如何能欺骗公众、学生和家长，影响大学、政府和投资策略，并吸引世界各地的媒体头条和观众。
QS世界大学排名是参与机构最多、世界影响范围最广的排名之一，与泰晤士高等教育世界大学排名、U.S.News世界大学排名和软科世界大学学术排名被公认为四大较为权威的世界大学排名。
多年来，中国政府一直在资助国内高校以供其发展教育和进行学科建设，在多个世界大学排名中都有了显著的名次提升。
近日，据媒体报道，中国三所大学——中国人民大学、南京大学和兰州大学，将不再参与任何国际排名。
他们或是不再主动向排名机构提供学校相关数据，或是表示学校发展和学科建设不再使用国际排名作为重要目标。
有学者们表示，随着中国大学走上不同的道路，此举可能会降低排名的全球代表性。
为什么要退出世界排名？
学校表示，“高校管理者已经达成共识，决定退出海外排名，这符合中国教育发展的总体方向，并将成为一种趋势,”CNR 的报告称，未来中国可能有更多大学可能进一步退出国际排名。
南京大学在其2021-2025年规划中已经表示，在国际排名上的提高不是重要的发展目标。
在2022世界大学排名中，QS将南京大学排在中国境内第7位，全球第131位，人民大学在中国境内排在38位，在国际上排在600-650位，而兰州大学在中国境内排在44位，在国际上排在750-800位之间。泰晤士报高等教育世界大学排名也将南京列为三所大学中最高的，全球排名111。
香港大学的名誉教授Postiglione说到：“应该更多地关注AWRU排名，该排名偏重于科学影响，取消了同行评审。”
“如果中国排名前三的大学，QS 世界排名前20的清华大学和北京大学，以及排名前50的上海复旦大学也退出排名，“那将是学术界的一场地震”。
开辟发展世界一流大学的新道路
习近平4月26日在人民大学的讲话中谈到：“当我们建设自己的世界级大学时，不能盲目地追随他人，或者简单地照搬外国的标准和模式。相反，我们必须从我国的实际出发，根据中国国情和中国特色，开辟一条发展世界一流大学的新道路,”并为“党和人民”服务。
习近平还谈到构建一个以中国为参照系的 “独立知识体系”，以解决中国问题，包括技术驱动的经济增长。
中国教育部近年来多次表示，大学不应盲目追求国际排名，也不应在发表论文方面给研究人员施加不当的压力。
排名可能给教育带来巨大压力
尽管三所大学退出世界排名，但并不一定意味着中国其他大学在短期内会退出国际排名。
这三所大学的举措反映了中国对其精英大学的信心。“人们越来越相信，中国的大学已经达到了（对西方）的’追赶’目标，下一步是，‘中国大学需要做自己的事情’。
加州查普曼大学(Chapman University)研究中国排名的助理教授Ryan Allen说：”COVID增加了本来就会发生的事情，从长期来看–也许是在十年内慢慢发生的。在2019年以前，就已经显示出世界大学排名的缺陷”
“COVID之所以加快了这一趋势，部分原因在于大学需要更加关注国内的教育，以及需要减轻在全球指标上表现的巨大压力，“这些指标可能很繁琐，不是中国大学必须关注的”。
“国内大学依旧会保持强势的竞争。”
排名忽视了人才培养、教育质量和社会科学
北京21世纪教育研究院院长熊丙奇表示，尽管近年来中国的大学和学科在海外排名中稳步上升，但它们的全球影响力和对国际顶尖学生的吸引力并没有太大改善，排名上升主要是由于发表了更多的论文。
中国目前正致力于建立自己的学术期刊，包括英文期刊，减少对作为国际排名重要指标的国际学术期刊和研究引文的重视。
推广中国学术期刊也是创建一个与西方竞争的“知识体系”的一部分。
中国人民大学教育学教授、评估研究中心执行主任周广利表示，长期以来，基于研究论文的“外国标准和排名”给中国大学带来了巨大的舆论压力。
“这些排名重视学校的规模、论文数量、自然科学领域的学术研究和发展，而忽视了人才培养、教育质量和社会科学。”
如果更多的中国院校退出全球排名，ARWU排名 似乎将成为将中国院校与其它国家院校进行比较的主要排名。