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68%的博士每周学习超40小时?UK博士生活现状调查


68%的博士每周学习超40小时?UK博士生活现状调查

如果你正处于申博的迷茫焦虑期

对科研充满热情却也害怕别人口中的“压力”

不妨来看看UK博士的真实生活

本篇推送结合了UK三份关于博士的调研报告

希望可以从受访博士生的亲身体验的角度

让大家对博士生活有更多深入了解

The Nature PhD Students Survey 2019一项关于博士生福祉和他们对学术界态度的世界性研究。

同时,惠康基金会关于What Researchers Think About the Culture They Work In (2020)调查了包括博士生在内的各个职业阶段的学者对学术文化的态度。

HEPI的报告PhD Life: The UK student experience中,提取了1069名在英国学习的博士生(526名来自 Nature 调查,543名来自 Wellcome 调查)的两项调查数据,试图展现英国博士生的学习状态和经历。

内容涵盖博士学习工作时间、funding、与导师关系、欺凌与歧视等方面。

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在英国,开始攻读全日制博士学位的学生平均年龄为24岁至25岁在职博士学生平均年龄为32岁至33岁。

他们在入学后,通常需要花费3-4年的时间独立完成一篇研究并通过答辩,最终成功毕业。

下面就和小E一起来kankan 英国博士的真实学习生活吧!

Hours worked 学习时间

在两份调查中,都涉及到博士每周学习时间的数据,平均为47小时。

大多受访者每周学习31小时-60小时不等,其中35%的人每周学习41-50小时,而仍有12%的学生每周学习超60小时,而仅有7%的学生低于31小时。

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与调查数据中本科生每周学习31小时相比,博士比本科生的平均学习时长多16小时,特别是博士属于全年无休的学制,而本科生则有假期,博士的真实学习时间可能更久,与教师、医生的工作时间不相上下。

澳大利亚国立大学的研究最近发现,每周工作超过 39 小时会危及健康,而相当大一部分博士的学习时间超过了这一界限。

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Pay per hour 小时薪资

我们知道,去英国读博士的同学一般都会申请奖学金和其他funding,以分担自己昂贵的学习费用。

根据调查中每周工作的平均小时数,我们可以计算出受访博士生每小时的平均工资。

假设他们在2019/20年获得UKRI的最低资助为15,009英镑,除去每年28天的法定节假日休息,可以计算出博士学习一小时的薪资为每小时为6.65英镑。

而2020年,英国21-24岁阶段的人,全国最低工资为每小时8.20英镑,25岁及以上的全国最低工资为每小时8.72英镑

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当然还有其他很多获得更多资助的渠道,但也并不是所有学生都能获得资助,还有相当一部分学生在自费学习。

尽管在读博期间可能收入不多,甚至还要花费大量金钱,但在毕业后,博士学位确实提高能提高收入。

最近的数据显示,在毕业后的六个月,博士学生的收入始终超过一等学位的学生和其他研究生。

那么对于自费读博的学生来说,如果经济上不是特别宽裕,确实需要提前算一笔账,从长远来看,博士能获取更高的收入,也享有更高的社会地位。

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Greatest Concerns 担忧

在《Nature》杂志的调查中,当问到:开始攻读博士学位以来,你最担心的是什么?这个问题时,位列前三的分别是“维持工作和生活的平衡” “自我能力否定倾向” “对职业前景的担心”

相反,由于读博导致减少对家人的照顾以及学生债务是大家最不担心的事。

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调查中博士生的平均年龄在25岁左右,所以在学习之外有作为成年人的一些经济负担。

当被问及奖学金是否能覆盖他们对自己健康保障和休假时,20%的学生同意这一点,但超过四分之一(27%)的人表示远远不能。

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被调查学生中,有六分之一(18%)的学生表示他们在攻读博士的同时还有其他工作,以此来保证学业顺利进行。

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Work-life balance 工作-生活平衡

上面提到,博士普遍最担心自己能不能平衡好学业和生活以及工作,一个可能的原因是博士既要完成学业规定的发表任务,还要兼顾生活中的其他事情。

特别是学术发表,近些年由于博士名额变多,相互竞争更加激烈,常常让许多人相信学术界存在一种“发表或灭亡”的文化。

在惠康调查的数据中,近四分之三的博士生(73%)认为这种思想导致了学术界发表数量高于发表质量。

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在关于对目前学术圈研究氛围和研究文化是否健康的回答中,64%的人给了否定答案。

看来无论国内外,大家普遍对目前的学术圈有更好的期待吖

Time spent being managed 被指导时长

近三分之二(63%)的博士生平均每周与导师一对一见面沟通的时间不到一小时

尽管因学科不同可能有所差异,但博士确实是一场孤独的旅程,在决定读博那时起,我们将在独立研究的过程中面对几乎一切困难。

这样不频繁的一对一讨论也许并不一定是一件坏事。数据显示,78%的英国受访者对自己的独立程度感到满意甚至是非常满意。

正如一名学生说到,他们的博士经历是:灵活的,你可以随时随地开始和结束工作,可以自由地向你想要的任何方向进行研究。

这也许就是博士的快乐吧!

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在关于导师能提供什么帮助和指导时72%的导师提供专业的研究建议,35%的老师则愿意训练学生的学术技能以更好进行研究

另外有5%的学生表示老师没有提供任何帮助!

所以说跟对一个好教授有多么重要!

Management and student satisfaction 对指导满意度

据报告显示,近四分之一(23%)的博士生在启动项目研究后,会更换他们的导师/首席研究员(PI),近五分之一(17%)的博士表示对自己导师的担忧排在所有担忧中的前三。

只有超过一半(55%)的博士对导师/PI的指导感到满意。

“他发表了很多文章但不会指导学生”,面对这样的导师,让博士本就孤独和独立的学术生涯增加艰难。

挑选导师不仅要看学术成果,更是对人品的选择,提前进行充分的沟通了解必不可少。

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相比导师的帮助,更多的学生更喜欢从其他导师那里获得学术指导(64%),而不是自己的导师(56%)。

总体而言,约有三分之二(68%)的学生满意自己与导师的关系。

这些学生谈到,他们对博士学位的满意度强烈取决于对自己与导师关系,一个良好的师徒关系和学习-指导氛围能帮助博士在学习期间有更大的满足感和信心。

Incidences of bullying and discrimination欺凌和歧视事件

社会新闻时不时就有导师强迫学生干学习以外的事情,导致学生压力太大甚至抑郁自杀的报道,国内外都不乏如此。

调查数据显示,四分之一的博士生觉得曾经有被欺凌的经历,其中42%的人表示欺凌者是自己的导师35%认为是其他老师或工作人员,更有22%的人表示是其他学生

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在惠康调查的数据中,近一半(47%)的博士生表示,他们亲眼目睹过欺凌和骚扰。

这比同一项调查中的数据高出12%,说明现实中受害者的遭遇被严重低估了,有些受害者可能经常经历“类似欺凌”的行为,慢慢接受所以不认为自己是受害者。

武大辅导员PUA多名女生,美名其曰提高能力为她们好?!大家一定要时刻提高防线,千万不要被骗啊!

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在被歧视方面,总体而言,20%的学生认为他们面临歧视。

最常见的类型就是性别歧视(29%),同时年龄歧视(15%)种族歧视(15%)

一些被调查者还提高了阶级歧视,例如一个学生在《Nature》调查报告中谈到:“如果你没有上过合适的学校或顶尖的大学,你几乎没有机会得到一个职位,我遇到的几乎所有来自不同大学的工作人员都是 “精英大学的毕业生”。

那么对于学术背景较弱或经济上稍有困难的人来说,无形中就处于弱势甚至是“被歧视”的境地。

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总的来说,博士生涯不仅要面对学术发表和同行竞争的压力,还要努力平衡工作、学习和生活的各方压力。

大多数人对导师和博士学习感到满意,但也不可避免存在焦虑、歧视、欺凌等情况,因此还需要进一步规范导师职责和学术文化氛围。

 

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