68%的博士每周学习超40小时？UK博士生活现状调查
如果你正处于申博的迷茫焦虑期
对科研充满热情却也害怕别人口中的“压力”
不妨来看看UK博士的真实生活
本篇推送结合了UK三份关于博士的调研报告
希望可以从受访博士生的亲身体验的角度
让大家对博士生活有更多深入了解
The Nature PhD Students Survey 2019一项关于博士生福祉和他们对学术界态度的世界性研究。
同时，惠康基金会关于What Researchers Think About the Culture They Work In (2020)调查了包括博士生在内的各个职业阶段的学者对学术文化的态度。
在HEPI的报告PhD Life: The UK student experience中，提取了1069名在英国学习的博士生(526名来自 Nature 调查，543名来自 Wellcome 调查)的两项调查数据，试图展现英国博士生的学习状态和经历。
内容涵盖博士学习工作时间、funding、与导师关系、欺凌与歧视等方面。
在英国，开始攻读全日制博士学位的学生平均年龄为24岁至25岁，在职博士学生平均年龄为32岁至33岁。
他们在入学后，通常需要花费3-4年的时间独立完成一篇研究并通过答辩，最终成功毕业。
下面就和小E一起来kankan 英国博士的真实学习生活吧！
Hours worked 学习时间
在两份调查中，都涉及到博士每周学习时间的数据，平均为47小时。
大多受访者每周学习31小时-60小时不等，其中35%的人每周学习41-50小时，而仍有12%的学生每周学习超60小时，而仅有7%的学生低于31小时。
与调查数据中本科生每周学习31小时相比，博士比本科生的平均学习时长多16小时，特别是博士属于全年无休的学制，而本科生则有假期，博士的真实学习时间可能更久，与教师、医生的工作时间不相上下。
澳大利亚国立大学的研究最近发现，每周工作超过 39 小时会危及健康，而相当大一部分博士的学习时间超过了这一界限。
Pay per hour 小时薪资
我们知道，去英国读博士的同学一般都会申请奖学金和其他funding，以分担自己昂贵的学习费用。
根据调查中每周工作的平均小时数，我们可以计算出受访博士生每小时的平均工资。
假设他们在2019/20年获得UKRI的最低资助为15,009英镑，除去每年28天的法定节假日休息，可以计算出博士学习一小时的薪资为每小时为6.65英镑。
而2020年，英国21-24岁阶段的人，全国最低工资为每小时8.20英镑，25岁及以上的全国最低工资为每小时8.72英镑。
当然还有其他很多获得更多资助的渠道，但也并不是所有学生都能获得资助，还有相当一部分学生在自费学习。
尽管在读博期间可能收入不多，甚至还要花费大量金钱，但在毕业后，博士学位确实提高能提高收入。
最近的数据显示，在毕业后的六个月，博士学生的收入始终超过一等学位的学生和其他研究生。
那么对于自费读博的学生来说，如果经济上不是特别宽裕，确实需要提前算一笔账，从长远来看，博士能获取更高的收入，也享有更高的社会地位。
Greatest Concerns 担忧
在《Nature》杂志的调查中，当问到：开始攻读博士学位以来，你最担心的是什么？这个问题时，位列前三的分别是“维持工作和生活的平衡” “自我能力否定倾向” “对职业前景的担心”
相反，由于读博导致减少对家人的照顾以及学生债务是大家最不担心的事。
调查中博士生的平均年龄在25岁左右，所以在学习之外有作为成年人的一些经济负担。
当被问及奖学金是否能覆盖他们对自己健康保障和休假时，20%的学生同意这一点，但超过四分之一（27%）的人表示远远不能。
被调查学生中，有六分之一（18%）的学生表示他们在攻读博士的同时还有其他工作，以此来保证学业顺利进行。
Work-life balance 工作-生活平衡
上面提到，博士普遍最担心自己能不能平衡好学业和生活以及工作，一个可能的原因是博士既要完成学业规定的发表任务，还要兼顾生活中的其他事情。
特别是学术发表，近些年由于博士名额变多，相互竞争更加激烈，常常让许多人相信学术界存在一种“发表或灭亡”的文化。
在惠康调查的数据中，近四分之三的博士生（73%）认为这种思想导致了学术界发表数量高于发表质量。
在关于对目前学术圈研究氛围和研究文化是否健康的回答中，64%的人给了否定答案。
看来无论国内外，大家普遍对目前的学术圈有更好的期待吖
Time spent being managed 被指导时长
近三分之二（63%）的博士生平均每周与导师一对一见面沟通的时间不到一小时。
尽管因学科不同可能有所差异，但博士确实是一场孤独的旅程，在决定读博那时起，我们将在独立研究的过程中面对几乎一切困难。
这样不频繁的一对一讨论也许并不一定是一件坏事。数据显示，78%的英国受访者对自己的独立程度感到满意甚至是非常满意。
正如一名学生说到，他们的博士经历是：灵活的，你可以随时随地开始和结束工作，可以自由地向你想要的任何方向进行研究。
这也许就是博士的快乐吧！
在关于导师能提供什么帮助和指导时，72%的导师提供专业的研究建议，35%的老师则愿意训练学生的学术技能以更好进行研究
另外有5%的学生表示老师没有提供任何帮助！
所以说跟对一个好教授有多么重要！
Management and student satisfaction 对指导满意度
据报告显示，近四分之一（23%）的博士生在启动项目研究后，会更换他们的导师/首席研究员(PI)，近五分之一（17%）的博士表示对自己导师的担忧排在所有担忧中的前三。
只有超过一半（55%）的博士对导师/PI的指导感到满意。
“他发表了很多文章但不会指导学生”，面对这样的导师，让博士本就孤独和独立的学术生涯增加艰难。
挑选导师不仅要看学术成果，更是对人品的选择，提前进行充分的沟通了解必不可少。
相比导师的帮助，更多的学生更喜欢从其他导师那里获得学术指导（64%），而不是自己的导师（56%）。
总体而言，约有三分之二（68%）的学生满意自己与导师的关系。
这些学生谈到，他们对博士学位的满意度强烈取决于对自己与导师关系，一个良好的师徒关系和学习-指导氛围能帮助博士在学习期间有更大的满足感和信心。
Incidences of bullying and discrimination欺凌和歧视事件
社会新闻时不时就有导师强迫学生干学习以外的事情，导致学生压力太大甚至抑郁自杀的报道，国内外都不乏如此。
调查数据显示，四分之一的博士生觉得曾经有被欺凌的经历，其中42%的人表示欺凌者是自己的导师，35%认为是其他老师或工作人员，更有22%的人表示是其他学生。
在惠康调查的数据中，近一半（47%）的博士生表示，他们亲眼目睹过欺凌和骚扰。
这比同一项调查中的数据高出12%，说明现实中受害者的遭遇被严重低估了，有些受害者可能经常经历“类似欺凌”的行为，慢慢接受所以不认为自己是受害者。
武大辅导员PUA多名女生，美名其曰提高能力为她们好？！大家一定要时刻提高防线，千万不要被骗啊！
在被歧视方面，总体而言，20%的学生认为他们面临歧视。
最常见的类型就是性别歧视（29%），同时年龄歧视（15%）和种族歧视（15%）
一些被调查者还提高了阶级歧视，例如一个学生在《Nature》调查报告中谈到：“如果你没有上过合适的学校或顶尖的大学，你几乎没有机会得到一个职位，我遇到的几乎所有来自不同大学的工作人员都是 “精英大学的毕业生”。
那么对于学术背景较弱或经济上稍有困难的人来说，无形中就处于弱势甚至是“被歧视”的境地。
总的来说，博士生涯不仅要面对学术发表和同行竞争的压力，还要努力平衡工作、学习和生活的各方压力。
大多数人对导师和博士学习感到满意，但也不可避免存在焦虑、歧视、欺凌等情况，因此还需要进一步规范导师职责和学术文化氛围。
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